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Réseau de Recherches Fondées sur les Pratiques Psychothérapiques

Méthodologie du Réseau

La méthodologie du Réseau a été validée par l'INSERM lors de la réponse à un appel d'offres en 2008. La publication de sa création est disponible à l'adresse suivante : Projet du Réseau. Nous réunissons dans cette page les différents aspects de cette méthodologie ainsi que la description et l'utilisation des instruments nécessaires à sa réalisation pour les pôles autisme et borderline.

La méthodologie repose sur l'étude de cas dont l'évaluation sur une année est réalisée par un groupe de 3 pairs. Vous en trouverez ici une schématisation commentée.

  • En bref... Pour commencer

    fleche Participation et description des instruments

    fleche Travailler en groupe de pairs

  • Prise en main des instruments

    fleche La formulation de cas : initiale (3 premières séances) et finale (à 12 mois)

    fleche ECAr : instrument d'évaluation des symptômes et des comportements de l'autisme (pôle autisme)

    fleche EPCA : instrument d'observation du développement et de la pathologie dans l'autisme (pôle autisme)

    fleche ESM : Échelle qui donne un indice de santé en rapport à la maladie (pôle borderline)

    fleche EFP : Échelles de fonctionnement psychodynamique (pôle borderline)

    fleche L'Instrument de processus : enfant CPQ - Adulte PQS

  • Méthodes, analyse des données et résultats

    fleche Méthodes d'analyse

  • Des formations en ligne sont proposées pour les instruments : ECA, EPCA, CPQ (& PQS), ESM et EFP. Vous les retrouverez à la page suivante : Formations

     


    Dernière mise à jour : 26 Septembre 2017
    info@techniques-psychotherapiques.org