| THOMPSON C, MAZET P, COHEN D. Treatment of a suicide attempt through psychodynamic therapy in a 17-year-old boy with depression: a case study..
Isr J Psychiatry Relat Sci. 2005 Apr ; 42(4) : 281-285 |
titre fr: Traitement d’une tentative de suicide par la thérapie psychodynamique d’un garçon âgé de 17 ans présentant une dépression : une étude de cas.
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resumé fr: Nous rapportons le cas d’un garçon âgé de 17 ans, hospitalisé après une tentative de suicide violente et dramatique et la thérapie interprétative qui l’a aidé à dépasser sa dépression.
Son parcours apparaît typique des difficultés rencontrées par les cliniciens lorsqu’ils ont la responsabilité d’un adolescent sévèrement dépressif et du traitement thérapeutique alors que le patient ne s’est pas amélioré avec deux essais consécutifs de traitements antidépresseurs, et avec l’essai d’un premier traitement de thérapie psychodynamique.
Le rapport présent met en avant que: (i) dans certains cas, l’hospitalisation prolongée peut aider à gérer le traitement de phases aiguës ; (ii) tout devrait être fait pour aider l’adolescent dépressif qui a tenté de se suicider à verbaliser ses expériences et à leur donner du sens, quelle que soit la technique psychothérapeutique. Dans le cas d’une tentative de suicide avec une composante de mise en scène, l’approche psychodynamique paraît être une option intéressante, car elle peut aider le patient à comprendre son comportement pathologique comme si c’était un rêve. |
| resumeang: We report the case of a 17-year-old boy hospitalized after a violent and dramatic suicide attempt and the interpretative therapy that helped him overcome his depression. His course appeared to be typical of the difficulties encountered by clinicians when in charge of a severely depressed teenager, and of the liability of therapeutic treatment as the patient failed to improve with two consecutive antidepressant trials, and with a first attempted treatment by psychodynamic therapy. The present report stresses that: (i) in some cases, prolonged hospitalization might be helpful in managing treatment of acute phases; (ii) every effort should be made to help a depressed adolescent who attempts suicide to verbalize his experiences and give them meaning, whatever the psychotherapeutic technique. In the case of a suicide attempt with a staged component, the psychodynamic approach appears to be an interesting option as it may help the patient understand his pathological behavior as if it were a dream |
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