| resumé fr: Les études de cas en psychothérapie ont la capacité de se lier directement au travail des praticiens parce que ces études sont fondées sur le même type de configuration que celle dans laquelle les cliniciens fonctionnement, celle du cas individuel. Il n'est pas surprenant, alors, que les études de cas aient joué un rôle plus important dans le développement d'une large gamme de modèles de thérapies, comme la psychanalyse, la thérapie comportementale et la thérapie centrée sur le patient. Cependant, jusqu'à récemment, les études de cas comme méthode de recherche sont tombées en désuétude parce qu’elles ont été considérées comme subjectives et journalistiques. Cette situation a changé avec l' essor du mouvement philosophique du postmodernisme, qui a encouragé le pluralisme dans les sciences sociales, et stimulé à son tour de nouvelles approches pour l'étude de cas comme méthode sérieuse pour la recherche en psychothérapie. Cet article examine une telle approche, la méthode d'étude de cas pragmatique, qui est fondée sur le modèle en croissance rapide des " méthodes mixtes " dans les sciences sociales qui cherche de nouvelles façons d'intégrer les conceptions et les données de la recherche qualitative et quantitative. Cet article commence par un aperçu de la diversité croissante des types de recherche en psychothérapie, en indiquant où les études de cas s'inscrivent et en décrivant un nouveau design qui intègre l'utilisation d'études de cas concrets avec des essais cliniques randomisés. L’article présente ensuite la structure de base de l'étude de cas pragmatique, dans le contexte d’une visualisation de la thérapie comme un système adaptatif complexe et , d'une manière connexe, comme un exemple du modèle de Peterson (1991 ) d’ « enquête rigoureuse " dans la pratique professionnelle . Le document prévoit ensuite une idée plus concrète de l'étude de cas pragmatique en résumant les lignes directrices pour la rédaction de cette étude de cas dans ce journal du PPCP , et en décrivant la structure d'un exemple concret d'étude de cas pragmatique publiée dans la revue, le cas de Caroline par Ueli Kramer. Enfin, le document explique comment l'étude pragmatique de cas peut être intégrée à d'autres types de modèles d'étude de cas . |
