Réseau de Recherches Fondées sur les Pratiques Psychothérapiques
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Les vidéos sont enregistrées en mode streaming,
ce qui veut dire qu'il faudra peut-être quelques minutes pour qu'elles
arrivent sur votre ordinateur (cela dépend de la mémoire de
votre système). Les vidéos correspondent aux différents
diaporamas (pour suivre l'intervention ouvrez les deux en même temps).
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lire les vidéos, vous avez besoin du logiciel QuickTime Player que vous pouvez
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9h30 - Méthodologie générale du réseau - Bruno
Falissard
9h45 - Méthodologie générale du pôle autisme - Bernard Golse
10h10 - Présentation des modalités et instruments de l'évaluation réalisée par le clinicien qui s'occupe de l'enfant
1. Formulation de cas en psychiatrie de l'enfant - Jean-Michel Thurin
-
2. Grille de repérage clinique des étapes évolutives de l'autisme infantile traité - Geneviève Haag-
3. Child Psychotherapy Q-set (instrument d'évaluation du processus psychothérapique) - Monique Thurin-
4. ECAR-T - Catherine Barthélémy![]()
11h30 - Discussion avec les participants
14h - Animation-organisation autour des groupes de pairs
15h - Présentation des instruments d'évaluations réalisées en dehors du cadre psychothérapique proprement dit (pré-post) et des modérateurs de résultats
15h - Instruments d'aptitudes cognitives
BECS (pré-post, au moins 6 mois) - Romuald Blanc-
- Texte
Autres instruments : diagnostiques, d'aptitudes et de fonctionnements (cognitif, relationnel, communicationnel, affectif, adaptatif, …)
15h15 - ADI-R, PEP, CARS - Laurence Robel-
15h30 - WISC (pré-post), SCENO-TEST - Hélène Labat-
15h45 - Modérateurs de résultats
Plateau technique (Hopital de jour, orthophonie.... )
Contextes familial et socio-éducatif
Autres …
Dernière mise à jour :
15 décembre, 2008
info@techniques-psychotherapiques.org
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